从纸质卡片开始
记得儿子四岁多的时候，有一天在超市的停车场，他突然在车后座不停的叫"电、电、电"。我和他妈妈吓了一跳，问他什么电？他说那是个"电"字。我们顺着他手指的方向看去，原来一块指示牌上写着"电梯"，刚好那个"电"字他前几天在手机上玩识字游戏时学过，这才激动的不停喊"电、电、电"。
当时我想，看来这孩子现在对汉字比较敏感也有兴趣，可要抓住这个关键期开始教他识一点字了。
于是每天教他认一点简单的字，不过他经常是学了几天新的字就把前面旧的给忘记了。为了能让他不把学过的字忘记，我把他学过的字用相片纸打印出来，做成卡片式的，方便循环复习。
最初的尝试
一开始想的是图文并茂，更容易帮助识字，做成的卡片是这样的：
结果很多时候他都是只记住了图片，而没记住汉字，或者根据图片来猜测汉字。我干脆把图片去掉，换成全汉字的卡片。
发现：
没有图片干扰，效果很好，他能直接记住汉字。
从纸质到数字
每天教他学几个字，不到一年，常用字基本都能认识了，打印的识字卡片也是堆了一摞摞。
因为打印成卡片，能经常复习，即使是过了很长时间他都能记住。所以一开始，主要是为了打印方便，"汉字卡"只做了一个页面：输入汉字，完成排版，然后截图打印。
功能不断完善
手机上的字卡和卡片上的字是同步扩增的，有时候为了方便，我就让他在手机上复习，儿子就这样成了"汉字卡"的第一个深度用户。"汉字卡"也在我教孩子学习、复习的过程中，根据自己的使用需求，不断的增加新的功能。
后来，根据大家的使用反馈和自己一直在用的需要，一点一点又添加了很多实用功能，包括：字卡，词语卡，随机顺序，小学教材生字，汉字释义和发音，笔画顺序等。
也添加了手写板，方便练习写字。
现在的成果：
儿子才刚刚上小学，已经能自己阅读绘本和故事书了，经常自己一个人在房间里读故事书，有时还会发出咯咯的笑声，他已经开始从书本中寻找乐趣了。